Наставник

«Если наставник, то на всю жизнь»

Мой наставник – учитель с многолетним опытом работы, любящая и любимая бабушка, Тамара Ивановна Воюш. Она учит меня каждый день, и каждый день я получаю от нее то, что мне необходимо. Не предполагаю, как бы складывались мои решения, если бы не бабушка. Она научила меня не сдаваться: порой люди опускают руки в шаге от успеха. Так что каждый раз, когда мой внутренний голос мне твердит о том, что ничего не получится, я вспоминаю наставления бабушки. «Не бойся трудностей», — эти слова я вспоминаю каждый раз, когда мысли противоречат моим желаниям и мне нужно их как-то перебороть. «Не нужно делать из неудачи трагедию, потому что именно это раскрывает в тебе слабость. Будь сильной и иди вперед». В жизни случаются поражения, но именно они и делают нас более стойкими. Эти напутствия очень помогли мне, вовремя смогли меня пробудить. И это лишь малая часть тех слов и той поддержки, которую мне давала бабушка.

И даже без самых разных слов, бабушка – пример для меня. И я не про успех в учительской и общественной работе. Я восхищаюсь её стойкостью, уверенностью и сильным характером. Ведь она пережила многое в своей жизни, но не опустила руки. Всегда улыбчивая, счастливая, бабушка удивляет меня своим легким и веселым настроением даже в самых трудных ситуациях. Она найдет решение для всего, что вызывает затруднения, и с удовольствием поможет другим. Вопреки её огромному количеству дел, не забывает про нас – внуков.

Она работает изо дня в день ради успеха, зная, что именно трудом можно заработать все, что ты желаешь и даже больше. Поэтому на тренировках я точно знаю, что нельзя расслабляться.  Нужно работать до конца, как бы тяжело не было.  На лыжном старте я помню все напутственные слова моей бабушки о том, что всё получится. Уже во время гонки эти слова придают мне скорости и веры в себя. Бабушка не пропускает и другие мои соревнования, как личные, так и командные. На каждом концерте с моим участием я вижу среди зрительских лиц именно эти глаза – глаза бабушки. В этом взгляде я читаю поддержку и веру, которая придаёт мне сил и уверенности для успешного выступления и громких аплодисментов. И, всё- таки, мои награды – ее награды.

Наверное, то, кем мы являемся сейчас – это показатель того, какие старания мы для этого приложили в детстве и кто был рядом с нами в тот момент.      Бабушка Тома заменила мне книги, энциклопедии, поучительные мультфильмы и сказки. Она – буквально мой указатель на правильный путь. Именно в момент моих ошибок она твердила, что это нормально, но и не забывала объяснять, как лучше поступить в той или иной ситуации. Будучи маленькой, трехлетней девочкой я садилась за стол с азбукой с огромным желанием, читала книги и учила длинные стихи с интересом, изучала числа, ведь бабушка помогала мне. А когда пошла в первый класс, уже знала всё то, что изучали мои одноклассники. Поэтому классная руководительница просила моих родителей приносить в школу книги, чтобы на уроке меня можно было чем-то увлечь.  К каждой работе должно быть вознаграждение: бабушка покупала для меня специальные медальки. А сейчас эти самодельные картонные кружочки, подвешенные на цветных ленточках, хранятся в коробке, и главное, до сих пор они в моем сердце. Даже сейчас я стремлюсь к успеху, зная, что где-то впереди есть этому награда. Ведь наш успех и образуется от самых мелких попыток не сдаваться. Именно бабушка научила меня этому. В детстве она водила меня на заснеженные холмы другой стороны через нашу речку. Сугробы были размером с маленькую меня, поэтому каждый раз, когда я поднималась на самую вершину для того, чтобы прокатиться на ледянке и вновь прочувствовать как это весело, нужно было постараться сначала вытащить свои ноги из сугроба и карабкаться наверх. Я помню, как это было тяжело, но бабушка кричала мне с самой верхушки, что у меня все получится. Её слова придавали мне сил. И сейчас я понимаю, что в тот момент, когда уже все мысли о том, чтобы поднять белый флаг вверх, именно в этот момент и нужно сделать решающий рывок и начать двигаться дальше.

Мне кажется, что слова наставника воплощаются в реальность. Я помню, как в детстве взяла первый раз в руки теннисную ракетку, не думая, что буду стоять с золотым кубком и медалью на шее в четырнадцать лет. «Вот она, будущая чемпионка!» — произнесла бабушка на одном из видео, которому уже около десяти лет. Я играла в настольный теннис со старшим братом, причем стол соорудил дедушка по просьбе бабушки Томы. Я и не предполагала, что сейчас буду являться многократным победителем района и области. А бабушка в моем детстве не просто думала об этом, но и уже верила.

Можно вечно перечислять о том, что бабушка сделала для меня и чему научила. Но я точно помню, как меня учили ловкости и ответственности одновременно. В свои четыре года я стояла перед большой хрустальной вазой и ловила большой мяч, который летел в меня со всей силы из руки бабушки. И зная, что сзади любимая стеклянная ваза моей бабули, я с  уверенностью и бесстрашием ловила этот мяч, будто для меня это всего лишь мягкая и маленькая игрушка. Я чувствовала, что всё зависит именно от того, как я буду относиться к этому мячику. Всего лишь нужно было понять, что я сильнее его скорости, и сильнее своих страхов. Я не боялась ответственности.  И сейчас, будучи спортсменом, это правило стало для меня одним из главных. Нужно доказать в первую очередь самой себе, что тебя ничего не сможет сломать, и ты сможешь показать тот результат, которого от тебя ждут другие: тренер, родные, близкие, и, конечно же, ты сам.

А были бы в моих руках те дипломы, которые я получала из года в год на конкурсе чтецов? Я была первой, потому что первой для меня являлась помощь моей бабушки. Её многолетний опыт в чтении стихотворений, знания в выразительности и правильная подача выступления привели меня к наградам несколько лет подряд. Бабуля разбирала со мной каждую строчку, каждое слово, я буквально начала жить в этих стихотворных строках и бабушка вместе со мной. И ведь она не пропустила ни одного моего выступления, сидела в первом ряду. Её поддержка в тот момент оказалась для меня самой близкой, изолировала все волнения и переживания. И вот, аплодисменты. А во взгляде бабушки читалось: «Умница. Это достойно наград».

А что касаемо учёбы, то бабушка – пример для всех учителей. Как учитель математики, она привила мне любовь к этому предмету, рассказала об интересных методиках изучения тем и о различных способах решения задач. Бабушка с удовольствием возьмёт в руки учебник для подготовки к экзаменам, ручку и черновик, лишь бы помочь мне лучше подготовиться к сдаче. А работая в школе, выпускники и сейчас навещают Тамару Ивановну, благодарят за всё, что она сделала, будучи преподавателем. Я думаю, что очень ценно знать, что человека помнят и всегда рады встречи после долгих лет разлуки. Так что бабушка оставила огромный след памяти для учеников и учителей. Она оставила большую часть себя для других. Отдала частичку для успешной работы, для успеха своих учеников, для родных и близких. Но и не забыла про себя.

Я хочу быть такой, как бабушка. Быть такой, как она, во всём. Иметь успех в работе, в обществе, среди других. А главное, иметь успех внутри себя. Как это? Мне кажется, иметь все те качества, которые приведут к высокому, порой безупречному результату. И этому меня научила бабушка. Нет, научила не словами. А просто тем, что она со мной с самого детства. Тем, что делала для меня всё, что только возможно.  Спасибо, бабуль. Ты —  важная часть моих результатов.

Тамара Ивановна Воюш

Председатель Совета ветеранов педагогического труда Ордынского района.